Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2014‐ 2015

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¨Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender¨

sábado, 23 de mayo de 2015

Práctica 6: Mi entorno personal de aprendizaje (PLE)

Francisco

A continuación muestro la imagen que he diseñado con el programa con ¨Text 2 Mind Map¨, que el profesor Francisco Javier Soto nos ha facilitado en la guía de la práctica, donde he realizado mi entrono personal de aprendizaje. He facilitado mis sitios frecuentes donde busco información, comparto mis documentos, las redes sociales que uso con frecuencia y donde creo mis documentos.




Pedro Antonio

Aquí os dejo un mapa mental de mi entorno personal de aprendizaje, donde podréis observar las herramientas que uso habitualmente para crear y compartir documentos, buscar todo tipo de información y donde suelo estar un poco más en contacto con la gente como son las redes sociales; en definitiva, todo lo que utilizo para aprender algo nuevo cada día. El programa que he elegido se llama "Text 2 Mind Map", es sencillo y para mi gusto queda un resultado bastante llamativo.



domingo, 17 de mayo de 2015

Práctica 5: Twitter


Estas son las frases que hemos considerado más interesantes:

¨Sea cual sea la época en la que nos situemos, las personas han tenido siempre un entramado de conexiones sociales y de fuentes básicas de las que aprender¨

Hemos decidido escoger esta frase porque sea en este siglo en el que nos encontremos o anteriormente, una persona debe desarrollarse con una educación básica siempre.

¨Podemos acceder a una ingente cantidad de información, recursos y conversación sobre casi cualquier cosa, proveniente de fuentes diversas, con perspectivas heterogéneas y orígenes múltiples, en una extraordinaria variedad de formatos¨

Hemos decidido escoger este pequeño texto porque en esta asignatura hemos realizado todas las prácticas basándonos en una gran variedad de recursos y formatos en los que hacer nuestras prácticas, y creo que se adapta perfectamente al trabajo realizado en la asignatura de Investigación y Tic.

¨Es decir, el PLE de las personas se configura por los procesos, experiencias y estrategias que el aprendiz puede –y debe– poner en marcha para aprender y, en las actuales condiciones sociales y culturales, está determinado por las posibilidades que las tecnologías abren y potencian¨

Hemos decidido escoger este texto ya que nuestra práctica 6 se basa exclusivamente en nuestro Ple, por lo que aquí nos indica como se debe hacer y lo que lo compone.

¨No existen ni herramientas, ni estrategias, ni mecanismos que puedan ser considerados como exclusivos de una única parte del PLE. Cada uno de ellos, según el uso que decidamos darle, así como el momento en el que nos encontremos, formarán parte de una estrategia de aprendizaje u otra¨

Hemos decidido escoger esta frase ya que no una herramienta o estrategia y/o mecanismo es más importante que otro, si no que cada uno de ellos se utiliza en el momento en el que se necesite con la importancia que le merece-

Nuestro twitter es:
@Frapedan2


Aquí te adjuntamos a las personas seguidas relacionadas con el mundo de la educación:


1-@educaINTEF
2-@lasclasesdeprim
3-@sofia_belles
4-@CmonMurcia
5-@umnoticia
6-@jordi_a
7-@lindacq
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11-@joobid
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13-@socialtic
14-@tiching
15-@aulaPlaneta
16-@Magisnet
17-@ramon3434
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19-@educacionTIC
20-@Mineducacion

Aquí adjuntamos nuestro time-line: